《2018年中小学生减负调查报告》:四成家长认为孩子的学业负担过重

2018-12-15


前段时间,针对中小学课业负担过重的现象,有人统计了2018年中小学的减负情况,最终发布了《2018年中小学生减负调查报告》。

此次依托线上调查平台,采样涉及我国多个省市,对小学六个年级的学生以及16830名小学生的父母展开学生学业负担的调查。

《2018年中小学生减负调查报告》:四成家长认为孩子的学业负担过重

从统计图可见,认为孩子负担重的家长不在少数。国内关于教育减负的口号已经喊了许多年,但却迟迟未见成效,中小学生负担过重的问题被称为当代中国教育最大的“顽症”。

受调查人群中,有接近四成的家长都认为孩子的学业负担过重,而学业上的负担从二年级就开始快速增加了。

学业负担重的学生在各个年级的比例

《2018年中小学生减负调查报告》:四成家长认为孩子的学业负担过重

由此可见,国内的学生,几乎是在繁重的学业负荷下成长起来的,过重的学业压力导致许多孩子无法得到充足的睡眠。调查中显示,仅有23.99%的学生可以睡到自然醒,而由闹钟或他人叫醒的学生比例高达76.01%,更严重的是,还有29.26%的学生睡眠不足8小时就被闹钟或他人叫醒。

孩子的起床情况

《2018年中小学生减负调查报告》:四成家长认为孩子的学业负担过重

另外,调查显示,报课外辅导班也是孩子学业压力过大的原因之一。

《2018年中小学生减负调查报告》:四成家长认为孩子的学业负担过重

随着升学竞争不断的加剧,许多家长早早地开始紧张起来,让孩子从小学开始就承受了过大的压力。分别有55.24%23.21%的家长认为,是由于升学压力大引起家长焦虑或学校教育片面追求升学率。

事实上,家长们也不想让自己的孩子生活得太累,但是外界大环境让他们不得不催促着孩子前进,他们对政府部门的减压政策抱有深深的期待。他们认为,如果能做到以下几点,就能大大缓解孩子压力过大的问题。

《2018年中小学生减负调查报告》:四成家长认为孩子的学业负担过重

转变教育质量评价理念,建立合理的评价制度

提高教学效率,优化课堂教学

家长的期望合理化,正确对待子女的成才

配置多元课程,促进课程的有效实施

E启学网校系统认为,学业减负刻不容缓,为了孩子们未来更好地发展。